Συμμετοχή του 3ου ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ « Οδυσσέας Ελύτης»
στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εκπαιδευτικής Φιλοξενίας με
τίτλο: “Φως στα κάστρα της ζωής μας”, στη Μεθώνη Μεσσηνίας.
Ρηξικέλευθη εκδρομή στην Μεθώνη Μεσσηνίας
Η ομάδα Διαμεσολάβησης του 3ου Γενικού Λυκείου Τρικάλων ξεκίνησε το Σάββατο 11 Μαρτίου και ώρα 7.30 με προορισμό τη μακρινή Μεθώνη κατόπιν προσκλήσεως του Γυμνασίου και Λυκείου Μεθώνης για να συμμετέχει στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εκπαιδευτικής Φιλοξενίας με τίτλο «Φως στα κάστρα της ζωής μας». Το Συνέδριο πραγματοποιήθηκε στη Μεθώνη Μεσσηνίας την 11η και 12η Μαρτίου 2023 σε συνεργασία με το Υπουργείο Τουρισμού, το Πανεπιστήμιο Πατρών, το Δήμο και με τη συμμετοχή αρκετών Καλλιτεχνών. Η έμπνευση για τη διοργάνωσή του δόθηκε όταν οι μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου Μεθώνης, οι Castallans, που συμμετείχαν στον 1ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Τοπικής Ιστορίας με τίτλο: «Μαθητές πρεσβευτές πολιτισμού. Οι μαθητές μας ξεναγούν στα Μνημεία του τόπου τους» που διοργάνωσε η Εράσμειος Ελληνογερμανική Σχολή στο Μουσείο της Ακρόπολης, ανέδειξαν τα κρυμμένα μυστικά του Κάστρου της Μεθώνης και κέρδισαν την τρίτη θέση .
Στα πλαίσια αυτής της διάκρισης διοργανώθηκε το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο Εκπαιδευτικής Φιλοξενίας, με όραμα το Σχολείο να καταστεί το Κάστρο της Τοπικής Κοινωνίας, ο ομφαλός που θα δώσει ζωή στην τοπική κοινωνία της Μεθώνης κατά τους δύσκολους χειμερινούς μήνες με ποικίλες δράσεις και δραστηριότητες,(επιστημονικές, καλλιτεχνικές κλπ) από τις οποίες θα επωφελούνται μαθησιακά, παιδαγωγικά και πνευματικά οι μαθητές και η ευρύτερη τοπική κοινωνία.
Υπό το πρίσμα αυτό ο όρος εκπαιδευτική φιλοξενία δεν σηματοδοτεί την απλή μετακίνηση εκπαιδευόμενων στην περιοχή με στόχο τον τουρισμό, αλλά αποκτά περιεχόμενο που θα καταστήσει την περιοχή φιλόξενο τόπο καθ΄ όλη τη διάρκεια του έτους κι κυρίως κατά τους χειμερινούς μήνες για επιστημονικές ομάδες, ομάδες μελέτης, καλλιτεχνικές ομάδες κλπ. Όπως στις παλιές καστροπολιτείες κατέλυαν και φιλοξενούνταν όσοι έφερναν από τόπους μακρινούς γνώση και τέχνη, έτσι και στο κάστρο της Μεθώνης επιθυμούν να επιστρατεύσουν όλες τις δυνάμεις τους ώστε ο τόπος τους να εμπνεύσει και να εμπνευστεί. Και για το λόγο αυτό ο όρος Συνέδριο αποκτά διαφορετικό περιεχόμενο: Καθώς χρονικός ορίζοντας είναι οι χειμερινοί μήνες, η δράση και η δραστηριότητα κάθε φιλοξενούμενου καθίσταται αποτέλεσμα προσωπικής επιλογής με μόνο στόχο την προσφορά της επιστήμης ή /και της τέχνης του στην σχολική και στην ευρύτερη τοπική κοινότητα, και ο τρόπος εμπνέεται από «τα κάστρα της ζωής μας»: τους νέους και τις νέες.
Το ιστορικό Κάστρο της Μεθώνης μαζί με το Κάστρο της Παιδείας της Μεθώνης (όπως ονομάζουν το σχολείο τους), με αυτό τον τρόπο δημιουργούν όχι τείχη αποκλεισμού αλλά πνευματικό καταφύγιο, φιλοξενώντας επιστήμονες, καλλιτέχνες, πνευματικούς ανθρώπους και δραστηριότητες.
Αυτή ήταν η έμπνευση και το όραμα του Συνεδρίου που κληθήκαμε σαν σχολείο να συμμετέχουμε, με στόχο να αλληλεπιδράσουμε με την ανταλλαγή ιδεών και δράσεων που υλοποιούνται στις σχολικές μας μονάδες. Την πρώτη μέρα της άφιξής μας λοιπόν, στο σχολείο της Μεθώνης, παρακολουθήσαμε την ελληνική κινηματογραφική ταινία, του Δήμου Αβδελιώδη, παραγωγής 1986, με τίτλο: «Το δέντρο που πληγώναμε» και είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε με τον ίδιο τον σκηνοθέτη για το περιεχόμενο και τα νοήματα της ταινίας και γενικότερα για την τέχνη. Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε τη Φοινικούντα όπου μετά από περιήγηση και βόλτα στην παραλία, γευματίσαμε σε τοπικό εστιατόριο. Την επόμενη μέρα μαθητές και καθηγητές ξεκίνησαν την μέρα γεμάτοι από ενέργεια και οδηγήθηκαν στην πολυπόθητη εκδήλωση. Την αυλαία αυτή άνοιξε η Διευθύντρια του σχολείου της Μεθώνης προβαίνοντας στους δέοντες χαιρετισμούς και στη συνέχεια εξέχοντες άνθρωποι της περιοχής παρουσίασαν την αρχιτεκτονική του κάστρο της Μεθώνης. Από την εκδήλωση αυτή δεν θα μπορούσε να απουσιάσει η εκπρόσωπος του προγράμματος της διαμεσολάβησης κ. Δήμητρα Βαργιάμη η οποία παρουσίασε τους στόχους και τις προοπτικές του προγράμματος αυτού συνοδευόμενη από ομιλία ομάδας μαθητών της διαμεσολάβησης. Η εκδήλωση συνεχίστηκε με παρουσιάσεις από επιστήμονες του Πανεπιστημίου Πατρών και άλλων φορέων της περιοχής και έκλεισε με την απονομή δώρων από τις καθηγήτριες Βαργιάμη Δ., Κωσταρέλλου Δ., Μέλλιου Β., Σαμαρά Μ. Παράλληλα με την εκδήλωση, πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια φωτογραφίας, κινηματογράφου και το δικό μας βιωματικό εργαστήριο της «Ειρηνικής επίλυσης των διαφορών στο σχολείο». Τα χαμόγελα στα πρόσωπα των μαθητών ήταν διαγεγραμμένα καθ΄όλη την διάρκεια της εκδήλωσης και ο ενθουσιασμός τους ολοφάνερος. Το μεσημέρι της ίδιας μέρας η ομάδα των μαθητών της Μεθώνης, οι Castellans, παρουσίασαν το συναρπαστικό κάστρο της Μεθώνης το οποίο αξίζει να επισκεφθεί ο καθένας έστω και μία φορά στη ζωή του. Στο σημείο αυτό μαθητές και καθηγητές έβγαλαν αμέτρητες φωτογραφίες όντες μαγεμένοι από το ευρύτερο τοπίο. Η ημέρα μας συνεχίστηκε με γεύμα σε ταβέρνα με τοπικό φαγητό εξαιρετικής ποιότητας καθώς και μία βόλτα στην παραλία. Την τρίτη και τελευταία μέρα αφού η ομάδα μας ετοίμασε τα πράγματα της, αναχώρησε περίπου στις 9:30 για την επιστροφή, με τελευταίο σταθμό την όμορφη Πύλο όπου μαθητές του Γυμνασίου Πύλου μας περίμεναν για να μας ξεναγήσουν στο Κάστρο και στο Μουσείο της Πύλου. Η πολιτιστική και ιστορική διαδρομή στο Κάστρο της Πύλου με τη βοήθεια των μαθητών ήταν μοναδική εμπειρία για μας. Πέραν αυτού, ο Δήμαρχος του Δήμου Πύλου -Νέστορος, κ. Παναγιώτης Καρβέλας, ο οποίος είχε παρακολουθήσει την παρουσίαση του προγράμματος μας στο Συνέδριο, κατόπιν προσκλήσεώς του, μας υποδέχτηκε στο Δημαρχείο και στη συνέχεια μας οδήγησε στο «Κέντρο εικονικής αναπαράστασης της Ναυμαχίας του Ναυαρίνου» που φιλοξενείται στο ισόγειο της Οικίας του Ολυμπιονίκη Κωστή Τσικλητήρα, για να παρακολουθήσουμε την ιστορική Ναυμαχία ψηφιακά σε ειδικά διαμορφωμένη αίθουσα και σε ενιαία οθόνη, που εκτείνεται περιμετρικά σε 3 πλευρές (αριστερή, κεντρική και δεξιά) με ταυτόχρονη επιπλέον προβολή στην οροφή και στο πάτωμα του εκθεσιακού χώρου. Σε όλη αυτή τη διαδρομή σημαντικότατη ήταν η στήριξη της κ. Φαίης Τζιαμουράνη, καθηγήτριας του Γυμνασίου–Λυκείου Μεθώνης, με καταγωγή από τα Τρίκαλα, η οποία λειτούργησε ως σύνδεσμος και βοήθησε σε όλη αυτή τη συνεργασία και διάδραση μεταξύ των τριών σχολείων. Γεμάτοι εμπειρίες, συναισθήματα και εικόνες επιστρέψαμε στην πόλη μας, έχοντας ολοκληρώσει με τον καλύτερο τρόπο τη συνεργασία μας με τα σχολεία της περιοχής, υποσχόμενοι να εξελίξουμε στο μέλλον αυτή τη συνεργασία και να φωτίσουμε τα κάστρα των πόλεων μας με ποικίλες δράσεις.
Η ομάδα διαμεσολάβησης του 3ου ΓΕΛ Τρικάλων «Οδυσσέας Ελύτης»
